山中伸弥先生、John Gurdon先生 ノーベル賞おめでとうございます。(2012.10.09)

 昨日、 学校からの帰り道、6時半の発表を楽しみにして車のラジオをつけていると、山中先生の医学生理学賞の受賞の臨時ニュースがとびこんできました。他の受賞者については報道されていなかったのでGurdonさんは絶対もらっているはずだなどと話しながら7時のニュースをラジオできくと、やった!Gurdonさんとの共同受賞でした。Gurdonさんは九大の発生生物学講座こられたこともあり、一緒に太宰府を散策したこともある先生です(写真は太宰府散策中の先生。竹藪に入りたいといって、このあと入っておられました)。今回の受賞は現代的に変容した、発生生物学への受賞ともいえると思います。発生生物学を学ぶ人がこれからさらに増えるのではないでしょうか。発生生物学の基礎研究の成果が山中先生の偉業として花開いたのだと思います。BriggsとKingにはじまる核移植とGurdonさんにはじまって、山中先生にいたるこの道を拓いたのは、いったん分化した細胞が別の分化した細胞へと変化する、分化転換の研究(岡田節人先生や江口吾朗先生、 スイスの故Schmid先生などによる精力的な研究)だと思います。

Gurdonさんの業績は教科書にのっており、分化した体細胞の核には受精卵の核の状態に戻って個体をつくれるだけの情報があることを鮮やかに示したものでした。私がCambridgeの動物学教室にいたときはGurdonさんは同じ教室におられたので、DNAの塩基配列の決定をGurdonさんの研究室で机を借りて行っていたのでよく話していました。名前を冠したGurdon Instituteができてからも何度かおじゃましたことがあります。とても紳士的な先生で、九州に以前こられたときは塩川光一郎先生のお宅にとまられて趣味の蛾の採集をされていたときいています。去年も九大医学部にこられておりました。その前には帝京大学で学生相手に特別講義をされたりもしていて、若い人々を鼓舞するのもとてもお上手です。ノーベル賞講演が楽しみですね。山中先生のノーベル賞講演も楽しみですが、その前に、以前紹介したNIHでの山中先生の講演のビデオ(2010.1.29のこの欄)も是非ごらんください。はじめにNIHの所長がいかに信じがたいほどすばらしい業績かというのを述べているところが印象的です。山中先生の論文発表の後、多くの研究者が自分の研究に、山中先生たちが4つの転写因子に絞り込んだ方法をお手本として(Yamanaka methodと称して)使っています。

科学の方法論の提示という業績も山中先生の御仕事には含まれていますね。

真のリーダーシップをもった先生(2012.05.10)


私が大学院に入学した年の夏、東京で国際発生生物会議が開催され(1977年8月29日-9月2日経団連会館)、学会後のオプショナルツアーに同行させてもらいました。鎌倉から三崎の臨海実験所、箱根へと移動して一泊、その後、菅島の臨海実験所や伊勢志摩をめぐり、京都に向かいました。ツアーには岡田節人先生のかつてのボスだったEbert先生、Moscona先生、Abercrombie先生など教科書で名前をみた先生方が、多くはご夫妻で参加されていました。Ebert先生と奥様の隣の席でバスに乗って三崎の臨海実験所での有名な団先生のThe last one to goのエピソード (ここにもpdfがあります)をEbert先生から教えてもらったり、菅島の臨海実験所の先生にわざわざ紹介して頂いたり、かけだしの学生にとても優しい配慮をしていただいたのに今でも感謝しています。

Ebert先生と奥様はドライブの途中の交通事故でなくなってしまって(2001年5月22日)、再びお目にかかってお礼をいう機会もないのは残念です。

Ebert先生はすぐれたリーダーシップをもつ学者の見本の先生といわれています。リンク先のEbertご夫妻を悼む言葉を読んではじめて、先生が第二次大戦中は海軍で駆逐艦にのっておられて、日本の特攻機に船が撃沈されて海をただよっておられたことがあるのを知りました。生き残った最上級士官として、乗組員の戦死を家族に知らせる責務を果たす際に、同じ海軍にいた女性隊員の奥様と出会われたのだそうです。戦後、実験発生学を学び、カーネギー研究所の所長、ウッズホール臨海実験所の所長などの他、アメリカ科学アカデミーのVice-Presidentなどを歴任されました。戦争が終わってからは日本の発生学、発生生物学の発展のために40年以上にわたって格段の助力をいただいたと聞いています。そして亡くなる前には中国の発生生物学を学ぶ人たちを援助することに大変な力を注いでおられたのだそうです。

各人の才能を開花させることの天才というような先生で、花を育てる時、個々の植物に応じた水やりや肥料やりが大切ですが、科学者 個人個人によって異なる長所と、それぞれの個性によって違う研究方向をみきわめて、援助と財源獲得をすすめることで、米国の科学のみならず日本や中国の科学の発展にも大きく貢献されたと思います。Brown博士の弔辞の結びです。

In summary, Jim Ebert’s major contribution to 20th century biology was one of leadership. He directed others with common sense and intelligence removing obstacles so that scientists could mature and follow their own instincts. We have come to identify these principles with the highly successful administration of science that is practiced in the United States. (Donald D. Brown, Staff member, Department of Embryology , Carnegie Institution of Washington, September 2001)

写真は我が家のサクランボです。研究室のみんなと食べました。

新学期が始まっています! (2012.04.18)

線虫  C. elegansのデータベースWormbaseが一新されました。 前のWormbase(今はlegacy siteにあります)とはデザインが全く違うので、慣れないとめちゃめちゃ使いにくいです。そこでごく簡単な使い方入門のpdfをこしらえました。ここにありますので、ダウンロードしてお使い下さい。

卒業式が終わり、あっという間に新学期がはじまりました。GPIアンカー合成の意義を明らかにした博士論文で学位を取得した村田大輔君は、大阪大学医学部の金井好克先生の研究室に就職しました。ミネソタ大学の中藤先生のところでポスドクをしていた出嶋克史君は、今年から米国のカリフォルニア大学サンディエゴ分校で学術振興会のJSPS postdoctoral fellowとして活躍を始めました。線虫の研究をしているChisholmさんの研究室ですが、近くには糖鎖生物学の大家のJeff Eskoさんもおられるようです。私達も新しい卒論生を迎えて新年度早々から実験に励んでいます。

桜の花は散りましたが私達のいるコラボステーションIIがある馬出地区のキャンパスでは八重桜や写真のような緑の桜の花がきれいに咲いています。大学病院にこられる患者さんや家族の方々も見物しておられます。新学期ですので、新入生や進級した学生のみなさんに参考になるような話をまとめておこうと思います。

英語を使う能力は今後、在学中、卒業後を通じて絶対役立ちますから、時間をみて向上させておいてください。今はYouTubeなどで英語のプレゼンを聞くのも簡単ですし、無料の英語講座などもYouTubeなどにありますからいろいろ視聴してみると、リスニングも上手になると思います。
大学院入試でTOEICが英語の試験の代わりになっているところが激増しています。就職活動のとき企業にだすエントリーシートにもTOEICの得点を書き込む欄があるところが増えているようです。TOEICテストは練習しだいで結構点数が上がるようですから、皆さんの大学などで提供されているTOEIC練習用の無料プログラム(以下はリンク切れです。2018年4月追記:九州大学ならここにあります技術英語や医学英語の勉強コースも同じ所にあります。試してみて下さい。)や授業をせいぜい利用して、一年生から勉強をはじめて卒業前には750点以上はとれるようにするとよいようです。

コンピュータは今や必須の勉学アイテムですから、絶対自分のパソコンをもって勉強に役立ててください。
九大ではこのアドレスからたどれるソフトウエアのライセンスプログラムもありますので、Microsoft Officeなどは学生個人のコンピュータに無料でインストール可能です(制限など詳細は大学のホームページをご覧なさい)。九大のようなライセンスプログラムをもっていない大学も多いので、九大はとても恵まれていると思います。)Windowsも下位バージョン(Home editonとかです)がインストールしてあるコンピュータさえあれば、九大のライセンスで無料でバージョンアップして最上位バージョンにグレードアップすることができます。
Windows7 EnterpriseエディションではVirtual PCがはじめからついてきますし、XPモードもあります。Virtual PCやVirtualboxというソフトを使えばWindowsのパソコンでLinux(下を参照)を動かすのも簡単です。

 

プログラムをやってみようかなと思っている人もいると思います。私の時はFortranとかBasicの時代でしたが、今はいろいろプログラム言語があります。私は統計解析によく使われるRから勉強しておくとすぐ役立つのでおすすめだと思います。全く無料ですし、以前紹介したように大量の無料の解説サイト、ビデオ、わかりやすい書籍などがあふれています。統計解析を使ってなれながら、理論面を授業で学ぶとよいと思います。PerlとかRubyとかいうプログラム言語も生物科学ではよく使われています。Rの次におすすめです。

また無料のOS(オペレーティングシステム)であるLinux(りなっくす)をコンピュータにインストールして使うのもやってみると良いと思います。最近ではubuntuなどインストールしやすいLinuxがありますので、、インストールして使ってみるとよいでしょう。(Virtualboxをインストールして仮想マシーンを作成し、仮想マシーンにubuntuのisoイメージをつかってubuntuをインストールするのが簡単でしょう。詳しくはいつか時間があるときに書きます) LinuxはUNIXをモデルに開発されたオペレーティングシステムですので、コマンドも昔からずっと同じで一回学んだコマンドが何十年も使えるというメリットも大きいと思います。バージョンアップも無料ですし、世界中で使われていて、バイオインフォマティクスなど生物学の分野でもLinuxでしか動かない有用なプログラムが多いため、Linuxでプログラムを動かせる能力が研究に不可欠になりつつあるのが現状です。

また物理や数学の好きな人、逆に数式の苦手な人は、数式処理言語のMathematicaの学生版を買って(大学のライセンスを使える人は大学のライセンスを利用して無料で)大学の数学や物理の授業に並行して遊んでみると良いでしょう。Rとならんでこのソフトも将来の仕事で大いに役立つものですので、おすすめです。

今は就職活動の真っ最中の時期ですね。エントリーシートを書いて、何回も面接にいって内定がでた人もいるかもしれませんが、まだまだ活動は続く人がほとんどでしょう。今年卒業して公務員になった私達のところの四年生も内定は秋にずれこんでいました。卒業生には獣医さんをめざしてセンター試験を突破して再入学した人もいます。各卒論生の成果はおいおいデータベースや論文として公開していく予定です。第一弾として遺伝子相互作用の解析システムVisantの使い方をマスターして使い方の手引きもつくった21世紀プログラムの卒業生の「Visant使用のてびき」を近々このサイトにアップロードする予定です。

皆さん、健康に留意してがんばって能力を向上させていってください。

春めいてきました!(2012.03.03)

今週は雪が積もったりしましたが、ずいぶん地面があたたかくなったのでしょうか。夕方にはとけてしまいました。
おひな祭りの今日は田圃のあぜに満開のオオイヌノフグリをみつけました。もう春が近いようです。

写真は先月19日に積もった雪を背景の寒梅です。
今はもう満開になっています。先月は糖鎖科学分野での著名な国際的助成金である水谷糖質科学振興財団の国際的助成金をいただけることが決定しました。
糖鎖による細胞分裂制御機構という新しい分野の発展に精進したいと思います。どうもありがとうございました。

さて今日は英文作成の際に私達が苦手とする冠詞(a, an, the) の使い方についての わかりやすい解説を紹介します。
私の経験ですが、これを読んでからは冠詞の間違いがずいぶん減ったと実感しています。皆さんも是非読んでみて下さい。

東京大学の トム・ガリー先生の11回にわたる「科学英語を考える」という解説です。英語を書かなくてはならない人に絶対お勧めの記事です。

あけましておめでとうございます!(2012.01.02)

あけましておめでとうございます。本年もどうぞよろしく御願いいたします (2012.01.02)。
あたたかい元旦でしたが、深夜から雪になったようで私達の町では朝、雪がつもっておりました。

さて新年早々ですが、今日はポスター発表の例がみられるサイトを紹介しておきます。
FACULTY of 1000というサイトは出版された論文の評価がのっている有用なサイトですが、そのサイトの中にPostersというのがあります。 ここには学会で発表されたポスターがたくさん集められていて、ポスター作りの見本が満載です。これから学会発表でポスターを作る皆さん、作っている皆さんにとって必見のサイトと思います。
是非、活用してみて下さい。

トップジャーナルに投稿しよう! 3 (図の説明の書き方) (2011.12.28)

論文の原稿が完成した段階で図には説明を付けなくてはなりません。英文で図の説明を書くのですが、短く簡潔に書く必要があります。
そういうときのお手本探しに大いに役立つのは例えばJournal of Biological ChemistryのサイトにあるAdvanced Searchです。画面下のほうをみていくとSearch Figures and Tablesという検索フィールドがあります。ここに図の説明に使うキーワードを入れてSubmitボタンを押すと図やテーブルの説明文が図と一緒にあらわれます。図の説明を読んで代表的な説明の仕方をまねればよいでしょう。それを元に英文を仕上げていくとずいぶんよい英文になります。是非試してみて下さい。

では皆さん良いお年を!

科学の方法1(統計学を勉強しよう)(2011.9.22)

科学の方法について議論するなら、統計学をぬきに議論することは不可能です。科学の哲学的側面に興味がある人は是非、科学哲学を学ぶ時に統計学をおろそかにせずに勉強してもらいたいと思っています。今回は、統計学をてっとりばやく勉強する方法を紹介しましょう。

実験してデータが得られて、値に差があるときその差が本当に意味のあるものなのか(有意差があるのか)、あるいは単なる偶然によって差があるように見えているだけなのかが心配になります。実験のデータ数がまだ少ないのではないか、一体どれくらいのサンプル数を用意したら有意差があるといえるのだろう、など悩みがちなものです。統計学の本は今までは平均、標準偏差とかを紹介した後、二項分布、正規分布などがでてきて中心極限定理とかまでたどりついて息切れというパターンで、実際に使う解析法にたどりつけず統計学が使えないで困っている人が多かったのです。またExcelでも統計解析がある程度できますが、もう少しだけ進んだ統計解析をするのに必要なコンピューターソフトウエアを買いに行くと、3500円かと思ってパッケージをよくみると35000円だったり、十万円を超える値段がついていたりとあきれるような状況でした。安くてよい統計解析のソフトはないものでしょうか。

生物統計学に関するベストセラー「生物学を学ぶ人のための統計のはなし―きみにも出せる有意差」を書いておられる生物科学部門の粕谷英一先生は、統計解析のソフトウエアとして(無料のオープンソースのソフトウエアで世界中で最もよく使われている統計ソフトウエアです。Windows版もMac版もあります)をすすめてくださいました。一元配置分散分析とかt検定、多重比較、一般化線型モデルとかでも、ちょっと勉強すれば誰でもすぐ皆使えるようになります。私達も昔はExcelで統計解析をしていましたが、最近の論文での統計解析はすべてRを使っています。

Rのインストールの仕方、使い方、そしてRを使った統計学の解説は入門レベルから高度な内容まで、インターネットに充実した解説がありますし、本もいっぱいでていますまずはグラフィカルインターフェイスでRを使いやすくするR commanderを使って勉強をはじめるのがお勧めです。R commanderというのはRの補助パッケージで、これを組み込めばデータのグラフなどは一瞬に書くことができて分析も簡単ですので是非R commanderを使うところからRの入門をしてみてください。

私達の研究室で入門用に薦めている本は、
「R」Commanderハンドブック (舟尾 暢男著)です。有名なFisherのアイリスの花の統計解析にはじまってタイタニック号の乗客の生死の解析(1等、2等、3等船客の間、大人と子供、男女などで生死に差があったのかなど)など興味深い例をR commanderで次々に解析しているうちにRと統計に入門することができます。映画タイタニックを観ながら勉強するのもよいかもしれません。

今年に入って、九州大学の伊都キャンパスでの特別講義として、三中信宏先生がRを使った統計解析の入門講義(データ解析概論)をなさいました。なんとその全てが九州大学生物体系学研究室によってYouTubeに公開されています。(三中先生のページの真ん中あたり、統計高座中継にリンクがあります。)

このYouTube講義から勉強を始めればなお簡単に統計学が使えるようになると思います。ExcelからRへのデータ移行は簡単ですのでExcelと併せて使うこともできます。またExcelの中からRを使うRExcelというパッケージもありますので、これをインストールしてもよいでしょう。これをインストールすると自動的にRとR commanderがインストールされて便利です。

昔とちがって、高度な計算がパソコンで簡単にできますので、昔は個人ではほぼ不可能だったデータ解析が手軽にできます。試してみて下さい。

トップジャーナルに投稿しよう! 2 (レフリーとのやりとりの見本)(2011.5.17)

近、私達の新しい論文が雑誌Glycobiology6月号に掲載されました。科学の研究では自分たちの論文の掲載がふさわしいと思う雑誌に投稿して、掲載が適当かどうかの判断をレフリー(論文の内容が理解できて掲載の可否を判断できると考えられる専門家で、2-3人が普通です。reviewerともいいます)とエディターに委ねます。レフリーのコメントをふまえてエディターは掲載の可否を判断してくれます。別の雑誌に投稿して下さい(rejectといいます)という返事がかえってくる場合もありますし、改訂して実験を付け加えて再投稿してくださいという場合も多いです。私達はレフリーとエディターのコメント(改善すべき点などの指摘)に応じて論文を改訂してより良いものにして、最終的な掲載に至るわけです。よいレフリーにあたると建設的な問題点の指摘があったりして論文が格段によくなりますし、良く読まないで内容を誤解したりして、とんでもないことをいってくるレフリーの場合は、そういう誤解をされないように内容をよりわかりやすくするなどして対処していきます。やりとりは全部英語で行いますので、どうしてもレフリーに反論したりするための英文の手紙を書かなくてはなりません。

レフリーに対する答え(response)の手紙の書き方ですが、こうした手紙の見本は今までは入手が難しかったので同僚や先生の書いたものをまねして書くのが一般的でした。ところが、最近になってレフリーと著者とのやりとりの手紙(レフリーのコメントとそれに対して著者の書いたレスポンスの手紙)すべてが公開される例がいくつかでてきました。(2018年4月追記:以下の記述については古くなっているので、アップデートされた講演スライドをご覧ください。)例えば有名なThe EMBO Journalでは掲載された各論文について掲載までのやりとりの手紙が完全に公開されています。Review Process Fileというのがそれです。論文を投稿した後で受け取るeditorrefereeのコメントの手紙、それを受けて改訂した原稿を送るときに付けるresponseの手紙、それに対する答え、再改訂の手紙などが読めます。たとえばここにはThe EMBO Journalの2011年5月号の目次があります。EMBO Openと書いてある論文は無料で誰でもダウンロードできますから、その論文のReview Process Fileをダウンロードして読んでみてください。論文の投稿の実態がよく分かると思います。

論文の書き方を勉強している人や現にレフリーとやりとりをしている方は、是非、できるだけ沢山のReview Process Fileをダウンロードして読んでみて、よりよい英文を書くためのデータベースとして活用して下さい。もちろんレフリーをやっている方にとっても、レフリーのコメントの書き方の例として貴重なものです。

あけましておめでとうございます。(2011.01.10)

福岡は大晦日に雪が激しく降り例年に無く雪の多いお正月でした。今日も雪がちらついています。雪は天からの手紙といいますが雪の結晶の種は多くは微生物であること(Christner他 2008. Ubiquity of biological ice nucleators in snowfall. Science, 319:1214のpdfがリンク先の著者のホームページにあります )がわかってきました。微生物の表面は糖鎖を中心とする表層でおおわれているので、糖鎖のつくる周期的構造が雪の結晶を作り出すのかもしれないと思うとわくわくします。

我が家では積もった雪が屋根の波板からゆっくり動いて、バネのようなつららができあがりました。うさぎ年ですので、うさぎと この雪でできたスプリングにあやかって跳躍の年としたいと思っております。本年も皆様にとって幸多き年でありますように。

真夏の怖い話(2010.08.26)

今、卒論の4年生二人が線虫糖鎖遺伝子のノックアウト・ノックダウン結果のデータベースを作ってくれています。来年卒業までには公開予定です。Wormbaseというすぐれたデータベースも参照しながら作ってくれていますが、先日怖いことがありました。

私達の実験結果以外に、糖鎖遺伝子のRNAiの結果をWormbaseからとってきて検討しています。この前、四年生が「おかしい、前調べた遺伝子のRNAi異常の表現型がなくなっている!」と騒いでいました。ある遺伝子のRNAiの結果で、locomotion abnormalの他、様々な異常があると記入していたのに、今調べたら異常なしになっているというのです。私達が以前、異常なしというのを確かめていた遺伝子だったので、どうせみまちがえていたんだろうと思いました。しかし

「二人で別々に確認したので、絶対まちがっていません!」 ときっぱり。

うーん。良くある間違いは、「No abnormalities were observed in the following experiments:以下の実験では以下の異常な表現型はみられなかった」という部分を間違えて表現型があると思いこむことです。しかし今回はその部分にはlocomotion abnormalなんてないし、やっぱり彼らが正しいかも、と思いました。

彼らが調べた時期は6月頃。そのころのWormbaseはWormbase release 210, 今のはrelease 215です。ひょっとして、と思い、Wormbase のtop pageの右下のほうにあるReferential Data Freezesを使ってrelease 210のデータを調べてみる事にしました。Wormbaseでは作業をしたときに使ったWormbaseのversionが変わってしまってデータベース検索結果が再現できないということがないように、それぞれのreleaseが保存してあります。これがfreezeと呼ばれるものです。WS210というのを選んで調べてみました。

結果は四年生が正しかったのです。ごめん!よくも注意深くデータベースの変化に気づいてくれました。さすがです。

彼らの調べた遺伝子のRNAiの表現型の欄にはlocomotion abnormalなどいろいろずらっと表現型の異常の項目が並んでいます。リンクをたどるとリンクの先にも異常に関するデータが並んでいます。しかしより古いversionや最新のversionのデータベースには、異常な表現型なしとなっています。念のためRNAiのoriginalの結果をみましたがやはり異常な表現型なしが正しかったのです。
ということで、教訓は

四年生を信じましょう、というのと、
Wormbaseほどのデータベースでも時として誤りがまぎれこんでいることがあるということです。
Wormbase release 210でデータマイニングの作業をしていた方は注意して下さい。

昔、四年生の論文購読の演習授業で先生がわざと誤りの入った論文を教材として読ませて、論文や書物にも誤りがありうるのだというのを、体得させる授業をされていたのを思い出しました。データベースでも同じです。こういう経験はやはり大事ですね。
(写真は同じ生物科学部門の仁田坂先生から大学院説明会でいただいた種から育って我が家の庭で咲いた朝顔です。)