The Nomura Institute of Glycosciece Blog

国立国会図書館デジタルコレクションで読める本の紹介（第18回）

184)佐武一郎 著『リー環の話』,日本評論社,1987.6. 国立国会図書館デジタルコレクション https://dl.ndl.go.jp/pid/12622068 (参照 2024-08-10)
数学セミナーの連載から生まれた本です。

185）小出昭一郎 著『量子力学のはなし』,東京図書,1983.6. 国立国会図書館デジタルコレクション https://dl.ndl.go.jp/pid/12592676 (参照 2024-08-10)　小出先生の量子論や量子力学の教科書は大学生のときに勉強しました。この本は、それよりさらにコンパクトで数式がほとんどない一般向けの本です。小出先生の教科書を読む前のイントロによいと思います。

186) 野口宏 著『カタストロフィーの話 : 現代数学の社会的応用』,日本放送出版協会,1976. 国立国会図書館デジタルコレクション https://dl.ndl.go.jp/pid/12622026 (参照 2024-08-10) お察しのように、今紹介している本は、詳細検索画面のタイトルのところに「の話」と入れて検索した結果の一部です。この本は、ルネ・トムのカタストロフィーの理論がでたときに野口宏先生が書かれた一般向け解説書の一冊です。

187) フランシス・ビター 著 ほか『磁石の話 : ある物理学者の生い立ち』,河出書房新社,1977.10. 国立国会図書館デジタルコレクション https://dl.ndl.go.jp/pid/12593891 (参照 2024-08-10) これは物理学者のビターの自伝です。科学者がどのように育ち、研究をすすめているのかがよくわかる本だと思います。サイエンススタディーシリーズの一冊で物理学入門レベルの啓蒙書シリーズの本です。

188) 戸倉仁一郎 著『化学のあけぼの : 化学者カンニツァロの生涯』,共立出版,1982.10. 国立国会図書館デジタルコレクション https://dl.ndl.go.jp/pid/12222972 (参照 2024-08-10) これは波乱万丈のイタリアの科学者の伝記です。アボガドロの業績を再評価して原子量や分子量が計算できるようになったのはこの人の業績のおかげです。政治家、軍人としての活躍も詳しく書かれています。こんな人がいたんだと読めば感動すること請け合いの本です。

189)スティルマン・ドレイク 著 ほか『ガリレオの生涯』1 (ピサの斜塔と自由落下),共立出版,1984.12. 国立国会図書館デジタルコレクション https://dl.ndl.go.jp/pid/12624095 (参照 2024-08-10) これはガリレオの詳しい伝記です。これは第1巻ですが、第3巻まであっていずれも個人送信資料で読むことができます。科学者としての業績を中心に書かれたガリレオの伝記です。

190)V.I.アーノルド [著] ほか『古典力学の数学的方法』,岩波書店,1980.5. 国立国会図書館デジタルコレクション https://dl.ndl.go.jp/pid/12592921 (参照 2024-08-10)　解析力学や力学系の理論を学ぶときに役立つ有名な教科書です。

191)吉仲正和 著『ニュートン力学の誕生 : 現代科学の原点をさぐる』,サイエンス社,1982.5. 国立国会図書館デジタルコレクション https://dl.ndl.go.jp/pid/12592855 (参照 2024-08-10)　よみやすい科学史の本です。

192)G.E.アレン 著 ほか『20世紀の生命科学』1,サイエンス社,1983.8.. 国立国会図書館デジタルコレクション https://dl.ndl.go.jp/pid/12603205 (参照 2024-08-10) 全2巻からなる翻訳書はすべて個人送信資料で読めます。どちらかといえば発生学の歴史という感じの本です。シュペーマンの実験発生学からはじまる生物学の歴史書は珍しいのではないでしょうか。

193)G.ショケー [著] ほか『初等幾何学』,岩波書店,1971. 国立国会図書館デジタルコレクション https://dl.ndl.go.jp/pid/12622131 (参照 2024-08-10)私が幾何学を学んでいた時、角度って何かわからなくなって、本屋でみつけて購入した本です。現代的な観点から初等幾何学をまとめてある本です。角度とは何かもはっきり書かれていて、読んですっきりできる本です。

上海大学から、脳の 神経細胞がもっているミエリン鞘 myelin sheath (詳しい説明はこちらの脳科学辞典をご覧ください。https://bsd.neuroinf.jp/wiki/%E9%AB%84%E9%9E%98）のリン脂質のCH bondが量子もつれをもった光子を発生させることができ、この量子もつれが、脳で神経細胞がシンクロして活動するのに役立っているのではないかという論文がでました。超有名誌のPhysical Reviewに掲載されている以下の論文です。

Entangled biphoton generation in the myelin sheath
Zefei Liu, Yong-Cong Chen, and Ping Ao
Phys. Rev. E 110, 024402 – Published 2 August 2024
https://journals.aps.org/pre/abstract/10.1103/PhysRevE.110.024402

ペイウオールに阻まれているので無料では読めません。ただプレプリントが公開されているのでそれを読むとよいと思います。
プレプリントはこちらから読めます。
https://arxiv.org/abs/2401.11682

序文をながめてみました。今日まで、いろんな脳での量子機構が提案されていて Hameroff とPenroseの微小管による量子計算の理論あなども有名ですが、理論と実験が合わないという論文もでているそうです。ただ以前このブログでも紹介したように生物は極めて弱い光子(赤外線領域の波長を持つ光子photon)を発生させていることがわかってきており、この光子が生命にとって雑音ではなくて何か重要な働きをしているのではという可能性が高くなってきているそうです。この論文ではこうした光子がリン脂質の足にあたる脂肪酸のメチル基やメチレン基のCH結合の振動によって発生し、その発生した光子の量子もつれが、神経活動の同期(シンクロ）に働いている可能性を提唱しています。

英語ですがこちらの紹介が詳しいと思います。
Researchers Explore Quantum Entanglement’s Potential Role in Neural Synchronization
https://thequantuminsider.com/2024/08/03/researchers-explore-quantum-entanglements-potential-role-in-neural-synchronization/

日本語のITMediaの記事でも概要がわかります。
脳内の神経細胞で「量子もつれ」が発生してる？　何百万の脳細胞間の同期活動を説明か　上海大学が発表
Innovative Tech
2024年08月07日 08時00分 公開
[山下裕毅，ITmedia]
https://www.itmedia.co.jp/news/articles/2408/07/news047.html

オンラインで読める糖鎖生物学の標準的教科書Essentials of Glycobiology 4th editionが無料でダウンロードできるようになっています。
出版社であるCold Spring Harbor Pressの次のページにepub版のダウンロードリンクがあるので、クリックするとダウンロードできます。

https://cshlpress.com/default.tpl?action=full&–eqskudatarq=1358
オンライン版については昔紹介しました。オンラインでよむより自分のタブレットやPCにダウンロードして読めるのははるかに便利ですね。
是非読んでみてください。検索もできるので糖鎖生物学について何か知りたいときには、知りたい単語を検索してみるのがおすすめです。

糖鎖生物学の教科書Essentials of Glycobiologyの最新版(第4版）がオンラインで公開されました。

最後におまけです。糖鎖生物学者でクリックケミストリーの仕事でノーベル賞を受賞したBertozziさんのポドキャストが聴けます。こんな言葉がサイトに掲載されていました。いい言葉です。https://shows.acast.com/nobelprizeconversations/episodes/carolyn-bertozzi

“Your purpose as a scientist is not to achieve fame or money, that is not your purpose, those might be side effects and good for you, that could be wonderful for you but it is a side effect, it is not the main goal. The main goal is to make discoveries and gift them to humanity. And those discoveries and that knowledge stays with humanity long after you are gone.” — Carolyn Bertozzi on the scientist’s purpose.